Kevin

Kevin n’a pas réussi à l’école. Mais pourquoi lui plutôt que Diane ? Deux anciens professeurs, devenus comédiens, pointent les failles du système éducatif. Un système trop souvent champion pour reproduire les inégalités sociales. À l’aide d’un dispositif numérique interactif, les spectateurs mènent l’enquête pour déterminer les causes d’un tel constat : raisonnements, illustrations et statistiques diverses. Chaque spectateur est invité à se positionner.
>Entre performance et théâtre documentaire, Arnaud Hoedt et Jérôme Piron bousculent avec beaucoup d’humour, et un solide ancrage en histoire et sociologie, les idées reçues sur l’école et l’égalité des chances. Un spectacle ludique, participatif et joyeusement impertinent.